Прочитайте текст и выполните задания.
ПАПОРОТНИКИ. ХВОЩИ. ПЛАУНЫ
Папоротникообразные – это большая группа высших споровых растений. Высшими растениями они считаются потому, что имеют вегетативные органы: корни, стебли и листья. Споровыми они называются, поскольку их размножение происходит с помощью спор. Папоротникообразные различаются между собой по внешнему виду, поэтому их традиционно подразделяют на три группы: папоротники, хвощи и плауны.
Плауны – это наиболее древняя из папоротникообразных группа растений. Современные плауны представляют собой многолетние травянистые растения, зимующие под снегом с зелёными листьями. Споры
у них созревают в спорангиях, собранных в колоски. Споры мелкие, образуются в большом количестве.
Хвощи – эта группа травянистых растений, имеющих жёсткий стебель из-за накопленного в вакуолях клеток кремнезёма. Листья у них чешуевидные, с мутовчатым листорасположением. У хвоща выделяют два вида побегов: летний (вегетативный) и весенний (спороносный). Вегетативный побег хвоща зелёного цвета. Его главная задача – создание питательных веществ, откладываемых в корневища – подземные побеги. Спороносные побеги появляются ранней весной благодаря накопленным
в корневищах запасам. Созревшие споры рассеиваются и при попадании
в благоприятные условия прорастают, формируя заросток. Из-за развития корневищ многие виды хвощей стали сорняками культурных растений.
Папоротники – самая большая по числу видов группа папоротникообразных. Они произрастают повсеместно, предпочитая влажный микроклимат. Споры папоротника созревают на внутренней поверхности их сложных листьев. Основная часть побега папоротника находится под землёй и называется корневищем.
Используя содержание текста «Папоротники. Хвощи. Плауны» и знания из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы.
1) Почему папоротникообразных относят к высшим растениям?
2) В чём различие между весенним и летним побегами хвоща?
3) Листья папоротника осенью отмирают. Каким образом весной происходит их возобновление?
Какие признаки характерны для хвощей? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
Установите последовательность стадий развития в цикле папоротника, начиная с попадания споры в почву. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) развитие спор в спорангиях
2) развитие мужских и женских гамет, оплодотворение
3) образование зиготы и развитие зародыша
4) формирование растения (бесполого поколения)
5) прорастание споры в маленькую зелёную пластинку – заросток
Верны ли следующие суждения о лишайниках?
А. Лишайники чувствительны к загрязнению воздуха.
Б. Слоевище лишайника имеет корень, стебель и листья.
Верны ли следующие суждения о лишайниках?
А. Тело лишайника не имеет органов и тканей.
Б. Лишайники образуют микоризу с корнями растений.
Известно, что туберкулёзная палочка — вид очень устойчивых, микроскопических, патогенных бактерий. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, по смыслу относящиеся к описанию выделенных выше признаков.
Установите последовательность действий садовода-любителя при прививке растения почкой. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) с побега культурного сорта срезают развившуюся почку с тонким слоем древесины 2–2,5 см и вставляют её под кору дичка в надрез
2) выбор культурного сорта для прививки
3) на стволе дичка (подвоя) делают надрез коры в виде буквы «Т» и аккуратно острым ножом отделяют кору от древесины
4) во второй половине лета с плодового дерева срезают однолетний побег (привой)
5) место прививки туго обвязывают так, чтобы сама почка оставалась свободной от обвязки
Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Бурачниковые
2) Растения
3) Медуница тёмная
4) Двудольные
5) Медуница
6) Покрытосеменные
По каким характеристикам мхи отличаются от папоротников?
Выберите признаки, которые характерны для зеленых водорослей