Сборник заданий по русскому языку для 5 классов

78 заданий для тренировки по русскому языку для 5 классов

5 классПунктуация. Основные правила пунктуации. Знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями, обращениями, междометиями№9189

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Ну (1) и (2) денёк выдался! Слава Богу (3) хоть билеты удалось купить, а то (4) говорят (5) из этой глухомани можно и за неделю не выбраться. Кирилл (6) сбегай-ка (7) дружочек (8) воды в дорогу возьми; путь нам неблизкий предстоит (9) однако.

Учеба.ру

5 классЗнаки препинания в предложениях с вводными конструкциями, обращениями, междометиями№9162

Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Представьте ответ без пробелов и запятых. Цифры запишите в порядке возрастания. 

Кто б ни был (1) ты (2) печальный мой (3) сосед (4)
Люблю тебя, как друга юных лет,
Тебя (5) товарищ (6) мой случайный (7)
Хотя судьбы коварною игрой
Навеки мы разлучены с тобой
Стеной теперь — а после тайной.

5 классПунктуация. Основные правила пунктуации. Знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями, обращениями, междометиями№9153

Сколько цифр может быть в ответе в 18 задании?

Учеба.ру

5 классПунктуация. Основные правила пунктуации. Знаки препинания при обособлении№8867

Выберите предложения, в которых нужно поставить одну запятую. 

Учеба.ру

5 классПунктуация. Основные правила пунктуации. Знаки препинания при обособлении№8764

Установите соответствие между членами предложения и их характеристиками. К каждой букве подберите цифру. В ответ запишите последовательность цифр без пробелов и запятых (например, 13).

А. Отвечает на вопросы “Где?”, “Куда?”, “Когда?”, “Откуда?”, “Почему?”, “Зачем?” и “Как?”. Обозначается пунктиром с точкой.

Б. Отвечает на вопросы “Какой?”, “Чей?”. Подчёркивается волнистой линией.

  1. Определение
  2. Обстоятельство

Учеба.ру

5 классПунктуация. Основные правила пунктуации. Знаки препинания при обособлении№8763

Как нужно представить ответ в бланке?

Учеба.ру

5 классПунктуация. Основные правила пунктуации. Знаки препинания при обособлении№8762

Сколько цифр может быть в ответе в 17 задании?

Учеба.ру

5 классПунктуация. Основные правила пунктуации№8462

Как нужно представить ответ в бланке?

Учеба.ру

5 классПунктуация. Основные правила пунктуации№8460

Сколько правильных ответов может быть в 16 задании?

Учеба.ру

5 классСинтаксис. Синтаксические нормы№8285

Прочитайте текст. Укажите варианты ответов, в которых ВЕРНО определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.

 

(1)Окружающая среда, в которой существуют живые организмы, постоянно меняется. (2)Многие из этих изменений вызывают серьёзные нарушения в работе органов и систем. (3)Но живые организмы способны защищаться от неблагоприятных воздействий и сохранять стабильность внутренней среды благодаря тому, что они способны адаптироваться. (4)Под адаптацией понимается совокупность всех физиологических реакций, обеспечивающих приспособление строения и функций организма или отдельного органа к изменению окружающей среды. (5)Если бы организм не обладал способностью адаптироваться, изменение условий существования могло бы его погубить.

Учеба.ру
Темы
Орфография
Пунктуация. Основные правила пунктуации
Лексикология и фразеология. Лексические нормы
Функциональная стилистика