Сборник заданий по географии для 9 классов
9 класс • Население России. Численность населения России • №365620
В каких двух из перечисленных высказываний содержится информация о воспроизводстве населения?
Выбери два варианта ответа
9 класс • География России. Районы России • №365587
Определи регион России по его краткому описанию.
Одной из особенностей ЭГП этой республики является наличие выхода к государственной границе РФ. В рельефе выделяют низменность, плота и высокогорные хребты. В республике разработаны месторождения нефти, горючих газов. Равнинная часть республики характеризуется стабильным превышением числа родившихся над числом умерших и преобладанием сельского населения в общей численности населения. Столица республики является морским портом.
Введите слово/словосочетание, соответствующее формулировке задания в ед.ч. Им.п., например: Московская
9 класс • География России. Районы России • №365583
Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганами и регионами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| СЛОГАНЫ | РЕГИОНЫ |
| А) В нашем регионе, в дельте самой протяжённой реки Русской равнины со множеством протоков, возможны круглый год рыбалка и отдых! | 1) Ростовская область |
| 2) Краснодарский край | |
| Б) Субтропический климат, морское побережье, горный ландшафт создали в нашем регионе идеальные условия для туризма, отдыха и санаторного лечения | 3) Красноярский край |
| 4) Астраханская область |
При вводе последовательности цифр числа записываются без пробелов, запятых, букв и комментариев, как в примере: если описанному в графе А соответствуют номер 2, Б — 1, то написание будет 21
9 класс • Население России. Численность населения России • №365577
Расположи перечисленные города в порядке увеличения численности их населения.
1) Йошкар–Ола
2) Новокузнецк
3) Екатеринбург
Запишите получившуюся последовательность цифр. При вводе последовательности цифр числа записываются без пробелов, запятых, букв и комментариев, как в примере: если на первом месте стоит город под номером 1), на втором месте — под номером 2), на третьем — под номером 3), то написание будет 123
9 класс • Оболочки Земли. Атмосфера. Климат и погода • №365576
Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, характеристики климата которого отражены на климатограмме
Выбери один вариант ответа
9 класс • №365534
Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях.в результате многолетних наблюдений.
Собранные ими данные представлены в следующей табилце
|
Пункт наблюдения |
Географические координаты пунктов наблюдения |
Абсолютная высота пунктов наблюдения, м |
Среднемесячная температура воздуха, оС |
Среднегодовое количество осадков, мм |
|
|
Январь |
Июль |
||||
|
Ижевск |
57о с.ш. 53о в.д. |
155 |
-12,1 |
18,8 |
529 |
|
Балахна |
57о с.ш. 44о в.д. |
89 |
-11,6 |
19,0 |
587 |
|
Иваново |
57о с.ш. 41о в.д. |
124 |
-9,5 |
18,4 |
650 |
|
Псков |
57о с.ш. 28о в.д. |
44 |
-4.7 |
16,2 |
684 |
Оболочки Земли. Атмосфера • Задание 1
Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?
Выбери один вариант ответа
Земля как планета • Задание 2
В каком из городов в день весеннего равноденствия Солнце позже всего по московскому времени поднимется над горизонтом?
Выбери один вариант ответа
9 класс • №365515
Карты и планы. План местности • Задание 1
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки с высотой 158,0 до колодца. Измерение проводите медлу точкой и цетром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров.
Ответ запиши в виде числа без пояснений и измерений.
Пример: 550
Как измерить расстояние с монитора?
1. Измеряем расстояние между объектами на карте (х)
2. Измеряем расстояние от 0 до 100 на линейном масштабе (у)
3. Делим х на у, умножаем на значение масштаба, округляем ответ до десятых
Карты и планы. План местности • Задание 2
Определите по карте, в каком направлении от ямы находится барак
Введи слово/словосочетание, соответствующее формулировке задания. Например: север
Карты и планы. План местности • Задание 3
На рисунке изображены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А-В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
Выбери один вариант ответа
Карты и планы. План местности • Задание 4
Участники школьной футбольной секции выбирают место для игры в футбол. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 или 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода
Напиши связное, логичное обоснование в учебном стиле, без лишних отступлений.
9 класс • Оболочки Земли. Литосфера. Геологическое строение. Полезные ископаемые • №365464
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения из возраста (от самого молодого до самого древнего)
1) Кварцит
2) Доломит
3) Песок
Запишите получившуюся последовательность цифр. При вводе последовательности цифр числа записываются без пробелов, запятых, букв и комментариев, как в примере: если сначала идет регион под номером 2, затем — 1, и последний — 3, то написание будет 213
9 класс • №365459
Оболочки Земли. Атмосфера. Климат и погода • Задание 1
Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия антициклона?
Выбери один вариант ответа
Оболочки Земли. Атмосфера. Климат и погода • Задание 2
Карта погоды составлена на 19 мая 2025 г. В каком из перечисленных городов, показанных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное потепление?
Выбери один вариант ответа
9 класс • Оболочки Земли. Атмосфера. Человек и природа. Глобальные проблемы человечества • №365457
Увеличение содержания в воздухе каких двух из перечисленных газов способствует усилению «парникового эффекта»?
Выберите два варианта ответа